Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per L’infanzia e Nelle Scuole Dell’infanzia

Università degli Studi di Padova Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (fisppa)

Questo corso è progettato per fornire ai partecipanti una preparazione completa nella professionalità del lavoro educativo. Attraverso una combinazione di lezioni frontali, laboratori e un Project Work, gli iscritti acquisiranno competenze culturali, psico-pedagogiche e metodologiche. Gli argomenti trattati includono la salute e il benessere dei bambini, l'educazione al linguaggio, le pratiche di coinvolgimento delle famiglie e metodologie didattiche attive. Il corso si rivolge specificamente a educatori e insegnanti impegnati nei servizi educativi per l'infanzia e si propone di aggiornare e migliorare le pratiche educative, contribuendo così a formare professionisti preparati e consapevoli.

  • Corsi Alta Formazione
  • Italiano
  • Formula weekend
  • 1 Anno
  • Edizioni del master
  • Sede
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Università degli Studi di Padova | Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (fisppa)

          Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per L’infanzia e Nelle Scuole Dell’infanzia

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                Contenuto del Master

                Il Master in breve

                La professionalità di educatori e insegnanti è uno degli aspetti fondanti per la costruzione di servizi educativi di qualità.

                Finalità del Master

                Il corso offre sia un solido sfondo teorico, volto a qualificare la formazione di base del personale educativo, sia contesti laboratoriali e applicativi per lo sviluppo di tali competenze, curriculari e metodologiche, al fine di ripensare i contesti del proprio servizio e costruire nuove proposte educative diverse e ricche di opportunità di crescita e scoperta per bambini e bambine.

                La didattica del Master

                La didattica comprende lezioni frontali, laboratori e la stesura di un Project Work che, insieme, concorrono a sviluppare capacità osservative e progettuali sulle tematiche di: Movimento Salute e Benessere, Lingua, lettura e letteratura per la prima infanzia, Pratiche di partecipazione delle famiglie al nido, Gioco e allestimento del setting educativo, Approccio Reggiano all’educazione.

                Certificazioni e Crediti del Master

                Verrà rilasciato un attestato finale per chi compirà con i requisiti di approvazione del corso.

                Ammissione al Master

                Requisiti di Ammissione

                Il corso è rivolto a educatori e insegnanti di nidi e scuole dell’infanzia in possesso di diploma di scuola media superiore in area socio-psico-pedagogica o laurea in ambito educativo, formativo e/o psicologico.

                Il costo per frequentare il Master

                Frequentare questo master ha un costo di € 543 .

                Valutazione complessiva

                5.0 1 recensioni

                Valutazione complessiva in dettaglio

                5.0
                Contenuti
                5.0
                Metodologia didattica
                5.0
                Strutture e servizi
                5.0
                Costo del master
                5.0
                Sviluppo di competenze
                5.0
                Opportunità lavorative

                Ultime opinioni degli utenti

                Si ringrazia:
                • QS World (Rank)
                  2025
                  2024
                • 236°
                  219°
                • QS European (Rank)
                  2025
                  2024
                • 87°
                  89°
                • QS Southern Europe (Score)
                  2025

                • Reputazione Accademica
                  58,9
                • Reputazione degli Allievi
                  8,5
                • Reputazione degli Insegnanti
                  27,3
                • Citazioni della Faculty
                  45,7
                • Faculty Internazionale
                  9,2
                • Studenti Internazionali
                  11,1
                • Network Internazionale di Ricerca
                  94,9
                • Risultati Occupazionali
                  18,8
                • Sostenibilità
                  87,7
                • COMPLESSIVAMENTE
                  42,3

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