Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per L’infanzia e Nelle Scuole Dell’infanzia

Università degli Studi di Padova Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (fisppa)
Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per L’infanzia e Nelle Scuole Dell’infanzia

Questo corso è progettato per fornire ai partecipanti una preparazione completa nella professionalità del lavoro educativo. Attraverso una combinazione di lezioni frontali, laboratori e un Project Work, gli iscritti acquisiranno competenze culturali, psico-pedagogiche e metodologiche. Gli argomenti trattati includono la salute e il benessere dei bambini, l'educazione al linguaggio, le pratiche di coinvolgimento delle famiglie e metodologie didattiche attive. Il corso si rivolge specificamente a educatori e insegnanti impegnati nei servizi educativi per l'infanzia e si propone di aggiornare e migliorare le pratiche educative, contribuendo così a formare professionisti preparati e consapevoli.

Riepilogo
Sede
Iscrizioni
Partenza
Fine
ONLINE
Padova

Contenuto del Corso

Il Corso in breve

La professionalità di educatori e insegnanti è uno degli aspetti fondanti per la costruzione di servizi educativi di qualità.

Finalità del Corso

Il corso offre sia un solido sfondo teorico, volto a qualificare la formazione di base del personale educativo, sia contesti laboratoriali e applicativi per lo sviluppo di tali competenze, curriculari e metodologiche, al fine di ripensare i contesti del proprio servizio e costruire nuove proposte educative diverse e ricche di opportunità di crescita e scoperta per bambini e bambine.

La didattica del Corso

La didattica comprende lezioni frontali, laboratori e la stesura di un Project Work che, insieme, concorrono a sviluppare capacità osservative e progettuali sulle tematiche di: Movimento Salute e Benessere, Lingua, lettura e letteratura per la prima infanzia, Pratiche di partecipazione delle famiglie al nido, Gioco e allestimento del setting educativo, Approccio Reggiano all’educazione.

Certificazioni e Crediti del Corso

Verrà rilasciato un attestato finale per chi compirà con i requisiti di approvazione del corso.

Ammissione al Corso

Requisiti di Ammissione

Il corso è rivolto a educatori e insegnanti di nidi e scuole dell’infanzia in possesso di diploma di scuola media superiore in area socio-psico-pedagogica o laurea in ambito educativo, formativo e/o psicologico.

Il costo per frequentare il Corso

Frequentare questo corso ha un costo di € 543 .

Ranking dell'Università

Si ringrazia:
Classifica
2024
2025
QS World (Rank)
219°
236°
QS European (Rank)
89°
87°
QS Southern Europe (Rank)
Classifica
2025
Reputazione Accademica
58,9
Reputazione degli Allievi
8,5
Reputazione degli Insegnanti
27,3
Citazioni della Faculty
45,7
Faculty Internazionale
9,2
Studenti Internazionali
11,1
Network Internazionale di Ricerca
94,9
Risultati Occupazionali
18,8
Sostenibilità
87,7
COMPLESSIVAMENTE
42,3

Opinioni degli utenti

5.0
1 recensioni
  • Contenuti 5.0
  • Metodologia didattica 5.0
  • Strutture e servizi 5.0
  • Costo del master 5.0
  • Sviluppo di competenze 5.0
  • Opportunità lavorative 5.0

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Il Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per L’infanzia e Nelle Scuole Dell’infanzia in sintesi:

Diventa un Esperto in Educazione per l'Infanzia con il Corso di Professionalità nei Servizi Educativi presso l'Università di Padova

Il Corso in Pratiche e Strumenti per la Professionalità nei Servizi Educativi per l'Infanzia offerto dall'Università degli Studi di Padova è progettato per preparare educatori e insegnanti, arricchendo le loro competenze psico-pedagogiche, culturali e metodologiche. Grazie a lezioni frontali, laboratori e un Project Work, i partecipanti acquisiranno conoscenze avanzate su salute e benessere dei bambini, educazione al linguaggio, coinvolgimento delle famiglie e metodologie didattiche attive.

  • Approfondimenti sul movimento, salute e benessere
  • Tecniche innovative per l'educazione al linguaggio e la lettura
  • Metodologie per il coinvolgimento delle famiglie
  • Apprendimento sull'Approccio Reggiano all’educazione

I destinatari del corso sono educatori e insegnanti impegnati nei servizi educativi per l'infanzia che vogliono aggiornare e migliorare le proprie prassi educative.

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