Questo master intende fornire le competenze necessarie all’aggiornamento e completezza dei docenti, educatori e professionisti connessi al mondo giovanile. Attraverso un approccio socio-psico-educativo, il master prepara i partecipanti a progettare percorsi per affrontare situazioni di disagio e violenza, formandoli su metodologie didattiche per supportare il benessere e la prevenzione tra i giovani in contesti scolastici ed extra, anche attraverso l'uso appropriato delle tecnologie.
- Master di secondo Livello
- Italiano
- 1 Anno
- Edizioni del master
- SedeIscrizioniPartenzaFine
Università degli Studi di Parma
Contenuto del Master
Il Master in breve
Il Master intende fornire le competenze necessarie all’aggiornamento e completezza dei docenti della scuola secondaria di I e II grado, degli educatori sociali e professionali e di ogni altra professione in contatto con utenza giovanile nei contesti scolastici ed extra scolastici.
Finalità del Master
Gli obiettivi del Master sono volti ad una formazione alla progettazione di percorsi socio-psico-educativi e l’acquisizione di strumenti metodologici da utilizzare in prospettiva pedagogica, strategico-operativa, per individuare e intervenire didatticamente sui fenomeni di disagio, emarginazione, devianza e violenza, che si manifestano nei contesti d’apprendimento formale, non formale e informale anche nella rete web.
La didattica del Master
Le lezioni si terranno per tre giorni a settimana, in orario pomeridiano. Inoltre, è previsto l’utilizzo di alcune giornate di sabato.
Ammissione al Master
Requisiti di Ammissione
a) tutte le classi di laurea di secondo livello (di cui al D.M. n. 509/99 e al D.M. n. 270/04); b) laurea conseguita secondo gli ordinamenti ante riforma D.M. n. 509/99; c) titolo equipollente rilasciato all’estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente dal Comitato Esecutivo ai soli fini di iscrizione al corso.
Candidarsi al Master
Ordine cronologico
Il costo per frequentare il Master
Frequentare questo master ha un costo di € 1016 .
Valutazione complessiva
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