Questo master ha l'obiettivo di fornire competenze per affrontare le sfide legate alla valutazione scolastica e all'innovazione didattica. Sviluppa la capacità di analisi critica dei processi educativi e di progettazione di strumenti per la valutazione. Il percorso formativo include moduli in teledidattica e opportunità di sperimentazione pratica, sia in presenza che a distanza. Inoltre, il master prevede l'acquisizione di competenze specifiche per la certificazione e valutazione delle competenze, rendendo i partecipanti esperti nella valutazione degli apprendimenti e nella formazione continua, preparandoli ad un'occupazione in istituzioni scolastiche e centri di ricerca.
Il Master di II livello presso l'Università degli Studi Roma Tre è progettato per equipaggiare gli educatori con strumenti avanzati in valutazione scolastica e innovazione didattica. Questo percorso si concentra sull'analisi critica e sulla progettazione valutativa, arricchendo i partecipanti con competenze nella certificazione delle competenze e nella formazione continua.
Gli obiettivi spaziano dalla comprensione dei fenomeni educativi, alla padronanza nella metodologia della ricerca valutativa, fino all'acquisizione di procedure precise per la valutazione.
Il Master garantisce una formazione punta all'eccellenza, suddivisa in moduli teledidattici integrati da attività seminariali, sia in presenza che a distanza.
Professioni collegate a questo master
