Questo master è progettato per affrontare l'emergente richiesta di supporto nelle istituzioni educative, fornendo strumenti per migliorare i processi di insegnamento e apprendimento. La valutazione educativa è vista come una strategia trasformativa per generare conoscenza e migliorare le pratiche didattiche. Il percorso, che include 1500 ore di formazione online e attività sia sincrone che asincrone, è mirato a sviluppare competenze metodologiche e dispositivi per la valutazione. È rivolto alla formazione continua di personale scolastico e educativo, preparando professionisti per operare in contesti di intervento diversi, soprattutto nel settore educativo.
- Master di primo Livello
- 1500 Ore
- Edizioni del master
- SedeIscrizioniPartenzaFine
Università degli Studi Roma Tre
Contenuto del Master
Il Master in breve
Il Master in Valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento (VALEDU) nasce tenendo conto dell’emergente richiesta di supporto da parte di chi, all’interno delle istituzioni scolastiche e educative, si confronta con la necessita di dotarsi di strumenti per il miglioramento di insegnamento e apprendimento in una prospettiva interessata a far fronte al rischio di iniquita, di esclusione sociale e dispersione scolastica. La valutazione educativa è da intendersi come strategia trasformativa e, dunque, come strategia didattica volta a generare una conoscenza da impiegare nel miglioramento degli apprendimenti e dell’insegnamento.
Finalità del Master
Il Master di I livello a distanza in valutazione educativa e formativa per il miglioramento dei processi di insegnamento e apprendimento intende promuovere nelle corsiste e nei corsisti lo sviluppo delle competenze metodologiche necessarie all’impiego della valutazione come strategia trasformativa per il miglioramento di apprendimento e insegnamento.
La didattica del Master
Il percorso è svolto in modalità e-learning (online) di 1500 ore (60 CFU) con integrazione di attività sincrone e asincrone sulle dimensioni sociali, educative e organizzative della valutazione educativa nei contesti scolastici e nei servizi educativi.
Valutazione complessiva
Valutazione complessiva in dettaglio
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